FAVICON

ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ACT-IT-OUT

Ανάπτυξη πολιτισμικής νοημοσύνης και ευαισθητοποίηση για την ποικιλομορφία μέσω καλλιτεχνικών κλάδων

ΕΝΑΡΞΗ
Mouse Scroll Wheel

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΕΜΑΣ

Η κουλτούρα μας είναι αυτό που μας διαμορφώνει, την ταυτότητά μας και τον τρόπο που συμπεριφερόμαστε. Ο κόσμος μας είναι από τη φύση του πολυπολιτισμικός και η αποδοχή της πολιτισμικής ποικιλομορφίας έχει γίνει πιο σημαντικός από ποτέ. Στον παγκοσμιοποιημένο κόσμο μας, εκτιθόμαστε περισσότερο σε διαφορετικούς πολιτισμούς και η ανάπτυξη της "πολιτισμικής νοημοσύνης" έχει γίνει πιο σημαντική από ποτέ, καθώς μας επιτρέπει να κατανοήσουμε τον αντίκτυπο που μπορεί να έχει ο πολιτισμός στις κοινωνίες και την κοινωνική συμπεριφορά. Η πολιτισμική νοημοσύνη είναι η ικανότητα να αναγνωρίζουμε, να βλέπουμε και να εκτιμούμε τις πτυχές που καθιστούν τους διαφορετικούς πολιτισμούς μοναδικούς, και είναι το κλειδί για μια δίκαιη κοινωνία. Το έργο ACT-IT-OUT στοχεύει στην αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος με την ανάπτυξη της πολιτισμικής νοημοσύνης των ενηλίκων εκπαιδευομένων στην Ευρώπη.

Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του έργου

IO1

Πρόγραμμα 3Ps

Η κοινοπραξία ACT-IT-OUT αντιμετωπίζει την ανάγκη για πολιτισμική νοημοσύνη (CQ) στην καταπολέμηση της πολιτισμικής μισαλλοδοξίας στην Ευρώπη μέσω μιας σειράς εναλλακτικών μαθησιακών πηγών. Μπορεί να σκέφτεστε, πώς είναι αυτές οι πηγές "εναλλακτικές"; Οι μαθησιακές μας πηγές ενσωματώνουν τη δημιουργικότητα στην πολιτιστική εκπαίδευση,περιλαμβάνοντας τρεις καλλιτεχνικούς κλάδους: Φωτογραφία, Ποίηση και Παράσταση. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές θα ενισχύσουν τόσο την πολιτιστική τους νοημοσύνη όσο και τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

 

Οι ενότητες φωτογραφίας υποστηρίζουν τους ενήλικους εκπαιδευόμενους να αναπτύξουν τη γνωστική επίγνωση του πολιτισμού (γνωστική συνιστώσα της CQ), οι ενότητες ποίησης απευθύνονται στα συναισθήματα των εκπαιδευόμενων που σχετίζονται με πολιτιστικά ζητήματα (συναισθηματική συνιστώσα της CQ), και οι ενότητες παράστασης καθοδηγούν τους εκπαιδευόμενους να ερμηνεύσουν τα ποιήματά τους χρησιμοποιώντας ενέργειες και χειρονομίες συνώνυμες με το δικό τους πολιτισμό, καθώς και με άλλους πολιτισμούς (φυσική συνιστώσα της CQ).

 

Υπάρχουν συνολικά 36 ψηφιακές μαθησιακές πηγές- 12 πηγές που αφορούν κάθε καλλιτεχνικό κλάδο: Φωτογραφία, Ποίηση και Παράσταση. Οι 18 πόροι αφορούν σε εισαγωγικό επίπεδο και 18 πόροι αφορούν σε προχωρημένο επίπεδο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

ΠΟΙΗΣΗ

ΕΡΜΗΝΕΙΑ

IO2

Πρόγραμμα εισαγωγικής κατάρτισης για εκπαιδευτές ενηλίκων και κοινοτικών εκπαιδευτών

Οι εταίροι έχουν αναπτύξει ένα εξειδικευμένο πρόγραμμα εισαγωγικής κατάρτισης για να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτές ενηλίκων να προσφέρουν το πρόγραμμα ACT-IT-OUT 3Ps -Φωτογραφίες, Ποιήματα και Παραστάσεις, και να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητες των διαδικτυακών περιβαλλόντων μάθησης που αναπτύχθηκαν από τους εταίρους του έργου. Αυτή η εισαγωγική κατάρτιση είναι ένα πρακτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που αποτελείται από 3 ενότητες. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει 7 ώρες μάθησης σε εργαστήριο πρόσωπο με πρόσωπο και 7 ώρες αυτοκατευθυνόμενης μάθησης.

Κοινότητα πρακτικής

Παράλληλα με την παροχή σε ενήλικες εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτές καινοτόμων εκπαιδευτικών πηγών που εστιάζουν στην ανάπτυξη πολιτισμικής νοημοσύνης, η κοινοπραξία ACT IT OUT θέλει να παρέχει έναν χώρο όπου ενήλικες εκπαιδευόμενοι και εκπαιδευτές να μπορούν να υποστηρίζουν και να συμβουλεύουν ο ένας τον άλλον σε πολιτισμικά θέματα και να αντιμετωπίζουν πολιτισμικά ζητήματα που είναι διαδεδομένα στην Ευρώπη. Ονομάζουμε αυτόν τον χώρο την Κοινότητα Πρακτικής μας, και έχει ως στόχο να καταστήσει την εκπαίδευση πιο ευέλικτη στην ανάγκη αντιμετώπισης της ξενοφοβίας στην Ευρώπη και να υποστηρίξει τους επαγγελματίες να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι πάροχοι υπηρεσιών εκπαίδευσης ενηλίκων σε μια πραγματικότητα παροχής υπηρεσιών μετά το Covid19.

Ανεβάστε τις φωτογραφίες και τα βίντεό σας στον αντίστοιχο φάκελο πιο κάτω. 

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Project Number: 2020-1-IT02-KA227-ADU-095

elGreek
en_USEnglish hrCroatian de_DEGerman ro_RORomanian it_ITItalian fr_FRFrench elGreek